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【篇一:观察昆虫】
今天,我和哥哥在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。
我用笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!
多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;,懂得分享,团结互助,齐心协力。我们不正是要学习这种精神吗?
【篇二:观察昆虫】
今天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。
忽然,我听见了“翁翁”地细语,感到很好奇,仔细一听,原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:“人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说:“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,现在,我的‘停机坪’越来越少了,我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说:“我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着,我听了不由得脸红了起来。
我一定要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木,不乱扔垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。
【篇三:观察昆虫:大刀将军---螳螂】
今天我和爸爸、妈妈、同学薛阳和她的妈妈玉秀阿姨五个人开着汽车到黄河边的小树林里玩。
一路上欢声笑语,好不开心。汽车扬起片片树叶,路两旁的小树上桔黄色的叶子飘飘扬扬的落下来,发出哗啦啦的响声,好像秋妈妈在唱着一首动听的歌。
到了地方,爸爸在草丛里四处寻找。好像在找什么东西,突然爸爸喜出望外地大叫一声:“龙龙快来!”,我凑近一看,哇!原来是一只大螳螂!我要把它带回家好好观察一番。
它有一只三角形的头,虽然看起来很小,但是很机灵,有点像外星人的脑袋,没见过的人一定会吓一跳。头上长着两只鼓得大大的眼睛,大而明亮,是由100多只单眼组成的复眼,怪不得看目标那么准呢!这双眼睛会还会变色,白天它是透明的,晚上变成了黑色,不一会又变成绿色,这个秘密是我晚上才发现的,真奇怪!
它的首足像两把大刀,上面长着小刺,不用说是用来捕食的。它的中足、后足是用来爬行的,分工一点也不含糊。爬行用的腿很细,比火柴棒细多了,小爪子抓得紧极了!
它的翅膀有四层,颜色都不一样。怪不得弹跳力那么好!
我想看它会不会游泳,就把它放在水盆里,结果它游得可欢了!这不,它的“大刀”成了“划浆”。一扒一扒的,像个游泳健将,难道是个水陆两栖动物?真是不可思议!
远远望去,它就像一个整装待发的将士,样子威武极了!
螳螂是益虫,它可以吃60多种害虫,黄瓜汁则是它最好的饮料。世界上有1585种螳螂,竟然那么多!
螳螂是人类的好朋友,我们应该保护它。
【篇四:观察昆虫】
今天下午,我和我爸爸一起去阳台上观察昆虫。我高兴的很,连忙拿来放大镜,想仔细的观察一番。忽然,我发现在一片嫩绿的叶子上爬着一只小瓢虫!我和兴奋(www.guabu.com),连忙抓起放大镜仔细的观察起来,我试着用手指碰了一下瓢虫那黑红黑红的硬壳儿,我的手指刚触碰到瓢虫就转过身来面对着我,好像在说:“咦?你干嘛来打扰我?”我哈哈大笑起来。我对昆虫很感兴趣,便去红掌花花的叶子上寻找昆虫,呀!我还真的发现了一只——蜻蜓。我对蜻蜓并不了解,就找来对昆虫一项了解的爸爸。爸爸和我说:“蜻蜓是一重,专门吃哪种蚊子之类的小型昆虫……”我不想听爸爸再说这几句话了,因为他和我已经说过100遍了!因为我没去听爸爸讲的话,就随手拿来两只空纸杯子,用一只纸杯子把蜻蜓盖住,然后再拿另外一只纸杯子去和第一只纸杯子连起来,我把蜻蜓关在了一个没有氧气的“摇篮”里!
爸爸见到了我的一举一动,便说:“嗨!你可千万不要捉蜻蜓玩儿啊!蜻蜓是益虫!”我听了爸爸的话,惭愧极了,立刻把纸杯子打开,那只蜻蜓一下子跳了出来,狠狠地盯着我,仿佛在说:“可恶的小鬼,你为什么要把我关起来?我很好玩吗!”我喃喃的说:“对不起啊,小蜻蜓。”
这次观察令我感到昆虫其实很有趣的!
【篇五:观察昆虫作文】
走出门,就与“大火球”撞了个满怀,天空高而远,洁而净,由于大地的映照,湛蓝的天空也似乎透出可爱的碧绿,片片白云轻轻飘着,向大海里浮动的白帆。
我漫步走到墙角边,墙角边有几株小草,在这几株小草中,有一个蚂蚁洞。我拔掉草,蹲下来,看看蚂蚁的家。除了有些黏土,蚂蚁的家里连根草都早不到一根,没有床,没有桌椅,也没有什么家用电器。有的全部财产就是粮食和蚂蚁蛋。那在我眼里成了一粒灰似的颗粒,在蚂蚁眼里一定如同百斤大米的麻布袋,因为他们搬得并不轻松,有的背一段,歇一段,有的蚂蚁一起抬着走,没有一只蚂蚁不是步履颠扑,行色匆匆。
最有趣的要数蚂蚁搬家了。你看,他们有的咬着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,有的已经把东西运到了新的住宅,又返回来搬第二次了。我认真的看着,发现他们始终排着长长地纵队,最前面有一只领头的大蚂蚁,可能是他们的“头儿”吧。那长长的队伍就像自行车的链条似的,一个挨着一个向前触去,来回循环,秩序井然。更加怪的是:如果有谁掉了队,或有谁贪玩了,紧挨着的那个伙伴就会绕过去,用粗脚轻轻的碰一碰那个“小调皮”的触角。调皮鬼知道自己错了,马上又加入了队伍。看来,他们的纪律还挺严明的。
转眼,几个小时过去了,蚂蚁的家搬完了,爸妈的呼唤才把我的心灵唤回来。我发现了蚂蚁的生活,我是多么得意啊,多么欢喜啊。通过这些观察,我才知道,原来昆虫不是那么的愚蠢,我们人类所拥有的东西,昆虫也同样拥有。你可千万不要瞧不起昆虫哟。打字不易,如满意,望采纳。
【篇六:观察昆虫】
昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察蚂蚁了。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角;两只小小的眼睛;大大的尾巴;六只细小的脚,可爱极了!
后来,我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想:恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么。于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜。
我去问妈妈,妈妈说不知道。
第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢?科学老师说:“这是蚂蚁的信息。“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说。
【篇七:昆虫观察记】
在我们这个世界上,存在着各种各样的生物、动物、植物、微生物……在其中,昆虫应该是最神秘奇妙的动物了。
昆虫分为好多好多种哦!大到螳螂,小道尺蠖,到处都有昆虫的身影。如果是你也许会喜欢昆虫,像法布尔一样热爱昆虫不是很有趣吗?
在这些昆虫里,我最喜欢的当然是萤火虫了。
说起萤火虫,大家不会感到陌生吧!在夏天的夜晚,挑了一盏盏明灯在天下飞舞的小昆虫。我们虽然都认为萤火虫是一种很完美的昆虫,但它们可是不假的猎手,它们最喜欢的食物就是蜗牛。每次猎食时,它们会先给蜗牛打上一剂“麻醉药”等无蜗牛整个瘫痪后,和大部分昆虫一样,先用胃液溶化它再吸食,但蜗牛一般比萤火虫大,所以经常会有“客人”来和“主人”共同分享猎物。
说起来,萤火虫最令人注意的还是那盏灯笼。萤火虫的光亮来自它的呼吸器官,这样萤火虫就完全有能力调节这盏灯笼。也就是说,萤火虫可以随意将自己身上的光调亮些,或调暗些,甚至干脆熄灭了它。
从出生到死亡,萤火虫总是发着光亮的,就连天冷的时候,钻进土壤里的萤火虫宝宝们也不会灭了自己的灯,永远为自己留一盏希望的灯。
我喜欢萤火虫,它们灭了、泼辣、大方并神秘。只要你想去了解昆虫,去观察昆虫,说不定连狼蛛都能发现呢!所以请热爱昆虫吧!
【篇八:观察昆虫】
小时是一位小学生,今年上五年级,他学了课文《装满昆虫的衣袋》后,非常感动,决心要像法布尔一样认真观察昆虫,写出关于昆虫的美妙文章。
今天是周末,小时决定和小伙伴们一起去观察昆虫,把昆虫的样子用照相机拍下来做纪念。小时给芳芳打电话,可芳芳没时间;又给小亮打电话,可他正在睡觉,睡到太阳晒屁股也不起来,小时只能一个人去了。
小时边走边想:去哪儿能看到昆虫?去哪能距离又近,又有很多植物呢?对!就是这儿!小时捧着照相机向小区跑去,这里空气清新,有一种清香的草汁味,蔷薇与玫瑰争艳,月季与水仙争香,百花齐放,香味逼人。这里的一切植物都是那么美,风姐姐高兴极了,温柔的和植物们跳舞。突然,有一只全身雪白小得像一片雪一样的蝴蝶,小时心里非常高兴:如果我能拍到它的样子就太好了,而且我要把拍得美一点,不然就对不起它的样子了!小时在蝴蝶停在一朵月季上时急忙按住手中的快拍键,蝴蝶像是受到了惊吓急忙逃走了,小时赶紧看照片,哎——照得一点都不好看。虽然失败了,但小时一点儿也不气馁,很快,又看见一只蝴蝶,它五彩缤纷不停地上下翻飞着,美丽极了。小时吸取了教训,把自己藏在了一堆草里静静地等待着,同时把照相机的闪光灯关掉。一会儿,这只蝴蝶飞了过来,小时小心地按动了快门,哈!成功了。小时终于把一只美丽蝴蝶拍了下来。
小时迫不急待地把照片洗了出来,把自己的成果拿去给芳芳和亮亮看,他俩看着照片后悔地说:“这只蝴蝶也太美了,这可是我第一次见到,真是后悔,不应睡懒觉,应该多出去看看大自然。”芳芳说:“生活中有了植物和动物会给整个自然增添不少色彩,你看,这张照片不光是蝴蝶美,后面的景色看起来也更美了。”
三个小朋友高兴极了,看着小时拍出的照片,约好下周的休息日再到小区里找美丽的景色拍。
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