【篇一：关于观察昆虫的作文】

昨天，我回老家了，在回老家的路上，我突发奇想，去捉只昆虫观察一下。

分四个步骤，第一个步骤是；寻找昆虫的家，第二个是；捕捉昆虫，第三个是；寻找昆虫吃的东西观察昆虫，第四个是；放走昆虫。但是我先要确定目标，我的目标是；蚂蚱。我按照步骤一步一步来，我先寻找她的家，我发现，蚂蚱爱吃萝卜叶，他的家就是萝卜田。我开始捕捉啦，蚂蚱不吃肉；我能大胆地捉，但不能太用力，不一会，捉啦一二十只；蚂蚱吃萝卜叶，这个不用寻找，老家田里全是萝卜叶，我摘啦几片放到瓶子里，开始观察起来。蚂蚱看到叶子，先是看啦看左右，感觉没有危险，开始大吃起来，她的小嘴一动一动，吃下一块叶子，反复几十次，一小片叶子就吃光啦。现在，我要放走他们啦，我一打开瓶子，他们全跳出去啦。

几只小蚂蚱，让我观察到拉昆虫的大世界。

【篇二：关于观察昆虫的作文】

同学们，大自然中的昆虫虽然小，但是，它们有的跟人一样聪明，有的甚至比人还要聪明，比如说蚂蚁、蟋蟀等。蚂蚁可以称得上是“昆虫数学家”。

午饭后，我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁，这些食物颗粒有的大，有的小。经过仔细观察我发现，最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。

下雨前，我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬，我感到很好奇。爸爸解释道，蚂蚁知道快要下雨了，它们要提前做好准备，所以往树上爬。看来，蚂蚁还会预测天气呢！

后来，我感到家里的蚂蚁越来越少，于是我把糖放到蚂蚁的洞旁，很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁，它们一半被砸死，另一半马上逃跑了。

昆虫世界充满着无穷奥秘，需要我们细心观察，努力探索！

【篇三：大刀将军---螳螂】

今天我和爸爸、妈妈、同学薛阳和她的妈妈玉秀阿姨五个人开着汽车到黄河边的小树林里玩。

一路上欢声笑语，好不开心。汽车扬起片片树叶，路两旁的小树上桔黄色的叶子飘飘扬扬的落下来，发出哗啦啦的响声，好像秋妈妈在唱着一首动听的歌。

到了地方，爸爸在草丛里四处寻找。好像在找什么东西，突然爸爸喜出望外地大叫一声：“龙龙快来！”，我凑近一看，哇！原来是一只大螳螂！我要把它带回家好好观察一番。

它有一只三角形的头，虽然看起来很小，但是很机灵，有点像外星人的脑袋，没见过的人一定会吓一跳。头上长着两只鼓得大大的眼睛，大而明亮，是由100多只单眼组成的复眼，怪不得看目标那么准呢！这双眼睛会还会变色，白天它是透明的，晚上变成了黑色，不一会又变成绿色，这个秘密是我晚上才发现的，真奇怪！

它的首足像两把大刀，上面长着小刺，不用说是用来捕食的。它的中足、后足是用来爬行的，分工一点也不含糊。爬行用的腿很细，比火柴棒细多了，小爪子抓得紧极了！

它的翅膀有四层，颜色都不一样。怪不得弹跳力那么好！

我想看它会不会游泳，就把它放在水盆里，结果它游得可欢了！这不，它的“大刀”成了“划浆”。一扒一扒的，像个游泳健将，难道是个水陆两栖动物？真是不可思议！

远远望去，它就像一个整装待发的将士，样子威武极了！

螳螂是益虫，它可以吃60多种害虫，黄瓜汁则是它最好的饮料。世界上有1585种螳螂，竟然那么多！

螳螂是人类的好朋友，我们应该保护它。

【篇四：关于观察昆虫的作文】

我探索了七星瓢虫，我来给你讲讲他的事吧：开头，我用木棍使劲的挑它，可是它一飞，我大吃一惊，心脏砰砰砰的跳动。再说正经事，接着我发现它伸翅膀只用一眨眼的功夫就可以了，但是，它收翅膀时就不一样了，因为他有一个“缓冲”以免让敌人割断它的翅膀，让它难以逃脱，我还发现，它是一个有脑子的动物，因为，我拿一个瓶盖，让它进到洞里，可是，它死活不进，最后还是被我硬塞才进去的。

这回我收获真大！不但知道了它的习性，最重要的是，我也成为法布尔了，而且，这是我自己探索的！

【篇五：小甲虫】

静静地，我被一只色彩斑斓地小虫，所吸引了。慢慢地，我融入到了甲虫的世界。

早上，我在草坪上发现了一只小甲虫。我细细地观察它，发现它的家，就在前面不远出。我跟着它的步伐。走着走着，突然，那只甲虫后面还有两个跟班。再看看那只小甲虫，它骄傲的走着，仿佛，它是公主一样。

它的家是在茂盛的草丛里，弯弯曲曲的草，成了它们的屋顶，许多小虫趴在树叶上睡觉。（www.guabu.com）那只小甲虫一进草丛，许多甲虫排着队，就连睡觉的甲虫都爬了起来。它们排着整齐的队伍。欢迎那只小甲虫归来。

它们其中一队把翅膀张开，快速拍打。另一队，好像在唱着欢迎归来的歌。

那只小甲虫慢慢地走上去。这是，我观察到，这只甲虫与别的甲虫的装扮更耀眼，更漂亮。

这时手机响了，这下才把我的心收了回来！

【篇六：关于观察昆虫的作文】

今天，我在妈妈办公室闲着没事干，忽然间，我听到一阵阵蟋蟀的叫声，我想：蟋蟀可能是因为到了。秋天，天气凉爽了，所以，蟋蟀就出来唱唱歌，弹弹琴，可是这是办公室啊，我仔细一听，是从办公室垃圾娄旁边传来的，我一看，有一只大蟋蟀和一只小蟋蟀，我想：那只大蟋蟀应该是爸爸，那只小蟋蟀应该是儿子，我把大蟋蟀抓到后，我把大蟋蟀放进一个空的矿泉水瓶里面，我想观察这只大蟋蟀，可是，这只蟋蟀不配和我，在瓶子里面乱蹦乱跳，我生气了，问妈妈蟋蟀会不会游泳，妈妈说：“当然会了。”我奸笑了一声，决定要整死这只蟋蟀，我在瓶子里灌了大约五分之一的水，然后把蟋蟀放进瓶子里，我轻轻的晃了几下，只见蟋蟀的头反了过来，我以为蟋蟀死了，就扔下去了一片叶子，谁知，那只蟋蟀三两下就爬到了那片叶子上，蟋蟀趴在叶子上，两只触角一动一动的，好像在嘲笑我，这次，这只蟋蟀竟然敢耍我，气的我，拿起瓶子，使劲晃左晃晃，右晃晃，然后，我从妈妈办公室前面的阳台上使劲往远处一抛，然后，再捡回来，那只蟋蟀竟然没死，真是出乎意料。

在我观察这只经历过风雨的蟋蟀时，忽然，又听到垃圾娄旁边传来了蟋蟀的声音我想这应该是这只大蟋蟀的儿子发出的声音，不错，我走进一看，果然是小蟋蟀而且还是两只，我想另一只应该是大蟋蟀的二儿子，我并没有抓他们，而是在沉思，在深思。

我是在深思小蟋蟀的精神和大蟋蟀的那种坚忍不拔，过了一会，我把大蟋蟀放了，因为，动物也有生命，我们要保护动物！

【篇七：关于观察昆虫的作文】

今日下学途中，我正走着。忽然，我见到一只蟋蟀，我刚想踩死这只害虫，想起观察昆虫写作文，于是，我便深一脚浅一脚的跟着它。

这只蟋蟀一蹦一蹦的，跳来跳去的。等它停下来，我看见了它的“尊容”，一对长触角，一双小眼睛，大嘴巴里透着凶狠，背后有一双大大的翅膀，前腿是四条十分细小的腿，他还有两条粗壮的后腿。突然，他低身向前爬去。我盯着它，不知它要干什么，只见它爬进草丛。我小心翼翼地拨开草叶，看见它在歌唱，听着阵阵清脆的歌声，看着它不停震动的翅膀，我想起《昆虫记》上面说的：蟋蟀震动翅膀，是在发音。听着优美的歌声，我正要离去，歌声突然消失了，我又回去一看，两只蟋蟀正在斗呢，我赶紧过去看，两只蟋蟀一会儿互相要对方，一会儿踢对方，其激战程度不亚于两国交战时双方肉搏。真精彩啊！

从这次观察蟋蟀，我了解了一些蟋蟀的习性。昆虫，是大自然的学科，以后我要留心观察昆虫；尽量保益除害，让这个世界更美好。

【篇八：蚂蚁】

听说黑蚂蚁非常聪明，我想做一次试验。

我找到一个蚂蚁洞，用小石子把洞口堵上只留一个小孔。不一会儿从外面搬来食物的黑蚂蚁回来了，他把食物放下，在那放小石子的洞口转来转去，不到一分钟就发现了小石子旁的小孔，它把食物放到背上从小孔钻进去了。不一会儿成群的黑蚂蚁回来了，他们和第一个黑蚂蚁一样在小石子旁边转来转去，也发现了那个小洞，一个接一个的进洞了。

由此我知道了黑蚂蚁是非常聪明的。