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开设性教育课程会遇到哪些困难？
    现在有很多教育部门都在要求开设性教育课程，请问开设的过程中有哪些困难？
    解答：
    中小学要开设健康教育课程，但以目前的状态来看，困难重重，阻力非常大。 阻力一：家长和老师错误的性观念。老师和家长总是觉得孩子知道有关“性”的东西越少越好，最好18岁之后或者结婚之后才知道。以为知道了性就会过早成熟或堕落。性不是一件丑陋的坏事，家长如果能够改变观念，就能在青春期性教育这个问题上，知道该说什么，在什么时候说。 阻力二：没有一节课是可以空出来搞性教育。在家长眼中，升学率高、教学质量好的学校才是好学校，所以学校也就把教学工作放在了首位，其他退而求次，因此，绝大部分的中学没有开展正规、持续的性教育，即使开展了也只是应付式的教学活动。现在学生的学习非常紧张，高中生一天九节课，晚上还有晚自习，但没有一节课是可以空出来搞性教育的。 阻力三：家长注重孩子升学，家庭性教育缺位
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